Limitaciones Simuladores PhET
Las principales limitantes se pueden sintetizar en los siguientes aspectos:
Ø La accesibilidad: no dispone de un mecanismo de atención a personas con alguna discapacidad
Ø El feedback o retroalimentación: adolece de una opción de refuerzo o aprender del errror
Ø Guía didáctica: carece de una guía o propuesta pedagógica para abordar la profundidad y la aplicación práctica de los contenidos,
Ø La ausencia de una respuesta los FAQS o preguntas frecuentes donde el usuario pueda en forma rápida acceder a la solución de los problemas más frecuentes.
Ø Ausencia de un anuncio de novedades, de un blog, chats o un mecanismo de doble vía donde se pudiera intercambiar información, aclarar dudas e inquietudes y autoevaluarse.
Ø El componente de usabilidad: allí se hallaron varios aspectos a mejorar, los principales detectados fueron la falta de un mapa de navegación, ausencia de software de apoyo y la imposibilidad de personalizar contenidos.
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